اعمل مديرة مدرسة واغضب بسرعه
 
 
raray
 1037
  أ. منير بن فرحان الصالح
 3739
 
 
 
انا اعمل مديرة مدرسة ولي من بداية العمل الجديد 4شهور ولا أعرف التعامل مع المعلمات واتعصب بسرعة ولا استطيع ضبط اعصابي ، ازعل بسرعة واتلفظ بشكل أوامر كما يقولن اي منفره اريد الحل .
 2010-05-27
 
 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته . . .
 واسأل الله العظيم أن يبصّرك ويحقق لك أمانيك في رضاه . .
 
 أخيّة . .
 شعورك وقدرتك على مراقبة سلوكك  خطوة مهمّة في التحسين والتغيير .
 إن لاله علّمناالقاعدة الأساس في التعامل مع الناس بقوله :
 " وقل لعبادي يقولوا التي هي أحسن "  لم يقل ( الحسن ) وإنما ( التي هي أحسن ) .
 فكيف تعرفين التي هي أحسن ؟!
 تعرفين ذلك بقدرتك على مراقبة سلوكك .. فما تحبي أن يعاملك به غيرك عامليه بأفضل منه .
 - تعوّدي أن تبدئي كل من لقيت بالسلام .
 قال صلى الله عليه وسلم : " ألا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم أفشوا السلام بينكم " .
 ولا يكفي في القاء السلام أن تُلقيه  بلفظك حتى  تتابع حركات جسدك وطريقة القاءك للسلام بطريقة توحي بالشوق والاحتفاء .
 جرّبي يوماً أن تلقي السلام على من تواجهين باحتفاء وصدق وطيب نيّة .

 - تعوّدي أن تكوني مبتسمة .
 فالبسمة بريد المودة . .  " وتبسّمك في وجه أخيك صدقة " .
 
 - حاولي أن تتخلّصي من أسلوب الأمر المباشر إلى أسلوب ( ما رأيكم ) .. ( من الأفضل ) .
 استخدمي لغة التحفيز والتذكير .
 
- تعلّمي أن تعتذري .
 عندما تلاحظين أنك استخدمت أسلوباً  خاطئاً فليس عيباً أن تبادري للاعتذار .

 - عوّدي لسانك الإكثار من ذكر الله .
 فإن ذكر الله يورث اطئنان القلب  ، فإذااطمأن القلب  لم يسرع إليك الغضب .
 
 - عند الغضب ..
 لا تقرري .. لا تأمري .. لا تتصرفي بأي سلوك تستخدمين فيه سلطتك .
 استعيذي بالله من الشيطان الرجيم . .
 بعد أن تهدئي قرري وأمري  .. وتذكّري دائماً   عواقب الغضب على السلوك والصحة  وفي نظرة الآخرين لك .

 - لا تترددي في قبول اتقاد الآخرين ونصحهم ..
 استمعي لما يقال .. وفتشي نفسك فما يحتاج الى تغيير وتحسين فاجتهدي في تحسينه  ، وما كان كلاماً لا نصح فيه فاعرضي عنه وقولي ( سلاماً ) .

 كل هذه الأمور ستكون في بداية الأمر شاقة  ومتعبة لكنها مع اتلتعوّد ستكون أسهل ما يكون .. فالعلم بالتعلّم والحلم بالتحلّم .

 أكثري من الدعاء واسألي الله من فضله . .
 أسألالله العظيم كما حسّن خَلْقك أن يجمّل خُلقك .

2010-05-27
 
 
 
استشارات اخرى ضمن استشارات التربية الأسرية
 
عدد القراءات : 3967
2010-02-03
عدد القراءات : 3798
2010-02-01
عدد القراءات : 2546
2013-02-12
عدد القراءات : 3851
2010-03-15
عدد القراءات : 1811
2014-08-13
 
 

تربية الأبناء أمانة ومهارة . فعظّم وتعلّم .
الزواج شريعة .. [ إمساك بمعروف ] لا لا بتسلطّ أو إذلال . والطلاق شريعة .. [ تسريح بإحسان ] لا بانتقام أوامتهان.
أهم الركائز في تربية الطفل:المحافظة على سلامة (فطرته). تقوم هذه الركيزة على قاعدة (المناعة والمنع)وتتحقق بـ: التلقين.، التعليم.(معرفي وسلوكي) ، الحوار.، أن لا نورد عليه ما يفسد فطرته.
كثرة الشكوى مع تعمّد التقليل من شأن الزوج أو دوره في أسرته يثير غضبه. أخبريه ماذا يضايقك واقترحي عليه حلاًّ.
( فئران العلاقة الزوجيّة ).. - ( قناة ) هابطة تسرق الوقت والدين . - أو موقعاً للتواصل أو( شات ) يثير الغرائز ويدفع للتطلّع . - أو جارة أو صديقة أو صديقا تحرّض أو يخبّب .

 

دورات واعي

 
 

تطبيق ناصح للاجهزة الذكية

هل ترى أهمية لحضور دورات عن العلاقة الخاصة بين الزوجين :
  مهم جدا .
  مهم .
  قليل الأهمية .
  لاأرى حضور مثل هذه الدورات .
 
 
 
 
ليصلك جديدنا ، فقط قم بإضافة بريدك الالكتروني هنا ...
 
البريد الالكتروني :
رمز التسجيل :
2148
 
 اشتراك
  الغاء الاشتراك
 
 
3904
الإستشارات
838
المقالات
34
المكتبة المرئية
24
المكتبة الصوتية
66
مكتبة الكتب
13
مكتبة الدورات
384
معرض الصور
84
الاخبار