لتجنب المشكلات بين الطلاب
 
 
-
 1390
  أ. منير بن فرحان الصالح
 3622
 
 
 
أنا مدرس في حلقة وتحدث بعض العلاقات لا أخلاقية (لواط) فما الحل؟ الإبعاد أو إخبار ذويهم أو ماذا؟ وما الوقاية منه؟
 2010-07-22
 
 

الأخ الفاضل المعلم التميمي..
أسأل الله أن ينفع بك وأن يجعلك من حملة النور المتقين العاملين..

أخي الفاضل..
مشاكل الشباب (الأخلاقية) بدأت تأخذ منعطفاً خطيرا في واقع الناس اليوم، إذ صار كل شيء اليوم يؤجج الغريزة بين جنبي هذا الشاب، في البيت قنوات فضائية تعرض العهر والسفور، وفي الشارع بنات متسكّعات، وفي المدرسة غياب للرقابة وضياع للطلاب..
إنني يا أخي لا أصور المجتمع تصويراً تشاؤميا، ولا أبرر للشباب هذه الانحرافات الخطيرة بقدر ما هو استيعاب لأسباب مهمّة في حدوث المشكلة، وهي مشكلة ينبغي أن يتعاون فيها الجميع للحدّ منها (البيت والمسجد والمدرسة والإعلام)..
أخي الفاضل...
هذه المشكلة يمكنك أن تحدّ منها ببعض الاحتياطات المهمة من ذلك:
- عدم الخلط بين طلاب المراحل في حلقة واحدة. بل يكون هناك حلقات مخصصة لطلاب المرحلة الابتدائية وحلقات لطلاب المرحلة المتوسطة وحلقات لطلاب المرحلة الثانوية وبعض مستويات الجامعة وهكذا..
هذا التفريق يحدّ نوعاً ما من تفشّي هذه الظاهرة بين الشباب، وعادة ما تحدث هذه الظاهرة إذا حصل هذا الخلط وضعفت الرقابة، وتراجعت برامج التوجيه والإرشاد عبر حلقة التحفيظ.

- خصص لطلابك وقتاً من يوم التحفيظ للتوجيه الناصح، وذلك بعمل دورة تعليمية تربوية أخلاقية من خلال قراءة بعض الكتيبات أو سماع بعض الأشرطة ومدارستها وهكذا..

- لا تشدد على الحفظ بقدر ما تشدد على أدب الطالب وسلوكه في الحلقة.

- ليكن من برامج الحلقة الإعداد لمجلس فصلي كل ثلاثة أشهر مع أولياء أمور الطلاب تناقش معهم بعض القضايا التي تعاني منه الحلقة بسبب الطلاب من مثل هذه الأخلاقيات (دون تعرّض إلى ذكر الأسماء).

- لا تتعامل مع طلابك بالريبة والشك ولا تتبع عوراتهم، بل ليكن همّك إصلاحهم ودعوتهم وتوجيههم.

- ابنِ بينك وبين طلابك جسراً من العلاقة الطيبة التي شعارها الرفق والرحمة، وعلّمهم كيف يحلون مشاكلهم ويحدّون من بعض التصرفات السيئة في واقعهم.

- بعض التصرفات والسلوكيات تحتاج من معلم التحفيظ أن يستخدم فيها أسلوب البتر والقطع خاصة في السلوكيات التي يكون فيها مفسدة متعدية إلى الغير كمثل هذا السلوك المشار إليه في السؤال. لكن البتر لا يعني عدم المتابعة بالنصح والتوجيه.

- كن فطناً إلى أماكن جلوس بعض الطلاب بعضهم بجوار بعض، وغاير بين مجالس الطلاب ما بين فترة وأخرى.

- لا تجمع في التسميع ولا في بعض البرامج بين طالبين تعتقد أن بينهما ارتباط (نحو ما ذكرت).

- من المهم أخي الفاضل أن تسعى إلى تطوير ذاتك وثقافتك بكثرة الاطلاع والقراءة والممارسة لحل مشاكل الشباب، واستشارة أهل الرأي والحكمة في ذلك ممن سبقوك في هذا الميدان.

أسأل الله العظيم أن يرزقك الحكمة ويلهمك الصواب.
2010-07-22
 
 
 
استشارات اخرى ضمن استشارات فقه الأسرة
 
عدد القراءات : 3614
2010-02-18
 
 

جمالية مداعبات غرفة النوم في : - استشعار أنها عمل صالح . - التجديد و نفض الروتين .
الدّعاء سبب عظيم من أسباب تغذية الحب بين الزوجين ، وسبب من أسباب الإصلاح وصلاح الأولاد . (وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ ) .
زوجتك .. تركت أباها وأمها وأخاها ، وجاءت بين يديك .. فلتجد فيك رأفة الأب ، وحنان الأم ، ورفق الأخ . لتكون لك سكناً
إذا خفضت المرأة صوتها فهي تريد منك شيئا وإذا رفعت صوتها فهي لم تأخذ هذا الشئ.أن تفهم زوجتك أفضل من تضييع جهدك في البحث عن غيرها
من قام بالفرائض حقاً عشق النوافل صدقاً لذلك يقول الحق سبحانه في الحديث القدسي " وما يزال عبدي يتقرب إليّ بالنوافل حتى أحبه "

 

دورات واعي

 
 

تطبيق ناصح للاجهزة الذكية

هل ترى أهمية لحضور دورات عن العلاقة الخاصة بين الزوجين :
  مهم جدا .
  مهم .
  قليل الأهمية .
  لاأرى حضور مثل هذه الدورات .
 
 
 
 
ليصلك جديدنا ، فقط قم بإضافة بريدك الالكتروني هنا ...
 
البريد الالكتروني :
رمز التسجيل :
1359
 
 اشتراك
  الغاء الاشتراك
 
 
3896
الإستشارات
834
المقالات
34
المكتبة المرئية
24
المكتبة الصوتية
66
مكتبة الكتب
13
مكتبة الدورات
378
معرض الصور
84
الاخبار